为进一步引导广大教师深耕课堂教学、潜心立德树人，筑牢学校教育教学质量根基，8月28日，通识教育学院精心组织开展公共课程组教师教学水平能力测试工作。来自通识教育学院、创新创业学院、马克思主义学院及中专部的18名教师参与了本年度的水平能力测试。

本次测评组织周密、流程严谨、规范透明。测试前期，学院高度重视本次教师能力测评工作，成立了专项工作小组，细化工作流程、压实工作责任。为统一评审标尺、杜绝评分偏差，学院组织评委开展赛前细则合议，统一打分标准、明确考评重点，全方位完善测评保障工作，确保本次测试公平公正、严谨有序地开展。

赛前评委合议打分细则

从整体测评情况来看，全体参赛教师教学素养扎实过硬、综合表现亮眼。多数教师能够精准把握课程重难点，专业知识扎实、授课逻辑清晰；教学设计科学精巧、贴合学情实际，善于运用视频展示、趣味互动等多元化教学方式激活课堂氛围；教学展示中语言流畅得体、教态端庄大方，课堂呈现生动高效，充分展现了我校公共课教师扎实的教学功底、先进的教学理念与良好的育人风貌。

黄远老师展示现场

周婷老师展示现场

龚斌安老师展示现场

此次教师教学水平能力测试，是对教师教学能力的一次检验，更为教师精准定位自我提升提供了参考。本次测试严格落实以考促练、以评促提的育人理念，全面展现了我校公共课教师勤勉务实的教学态度与优良的专业素养，有效营造了潜心教研、比学赶超的良好教学氛围。通过规范化、全方位的能力测评，学院进一步摸清了公共课程教师队伍教学能力底数，明晰了后续教师培养、教学提质的工作重点。

文图：李丽丽

一审：孙卉

二审：孙卉

三审：李明