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【工学院】聚焦实践教学改革,打磨电工精品课堂 —— 工学院智能制造系开展《电工技术》课程改革教研活动

时间:2026年11月13日 点击: 作者:奚洋 打印本页

为深化课程教学改革,推进岗课对接,强化实践育人,提升专业课程教学质量,咸宁职业技术学院工学院智能制造系于今日上午在智能制造实训中心组织开展《电工技术》课程改革专题教研活动,智能制造系全体教师参与本次活动。

本次教研以 26 级工业机器人技术 3 班实训课堂为载体。活动伊始,授课教师赵君向参会教师介绍《电工技术》课程改革方案、实施思路与特色亮点。本次改革创新采用一周集中授课模式,课程内容紧密对接企业真实工程项目,坚持实操为主的教学导向,实行每日一个实操项目,把企业岗位技能要求融入日常教学环节,着力改变传统课程理论偏多、实操碎片化的问题,提升学生电工实操能力与岗位适配度。

图1 智能制造系老师观摩授课

随后,参会教师现场观摩课堂实施全过程,重点观察学生分组开展电工实训、项目实操的组织形式、任务实施流程以及课堂互动情况,直观了解集中式项目化教学的落地效果。

图2 课程改革中学生分组实操

观摩结束后,全系教师围绕本次课程改革开展集中研讨。大家结合观摩感受,针对教学安排、项目选取、实训组织、考核评价等方面,向赵君老师及课程改革团队提出意见建议,交流探讨项目化教学实施难点、实训安全管理、学情适配等问题,共同梳理优化方向。

图3 智能制造系教师围绕本次课程改革开展集中研讨

此次教研活动为智能制造系教师搭建了交流学习平台,进一步明晰了《电工技术》课程改革优化路径。下一步,智能制造系将持续深耕项目化教学改革,紧扣智能制造产业岗位需求,不断完善实践教学体系,推动课程内容、教学模式与企业岗位标准深度对接,切实提升技术技能人才培养质量。

作者:刘小阳

摄影:刘小阳

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